2019孩子新年计划推荐

发自内心，明确可衡量的目标立过新年计划的咱们应该都有体会，目标能不能完成，最关键还是取决于这件事是不是真的特别想做。

我曾经每一年都许下要坚持运动，结果每一年都进了难以坚持到二月份的溃军里。

心里最明白，没时间精力心情全是借口，我一个千年静止党，实在是还没真正体会到运动带来的好处和乐趣。

去年为了治偏头痛尝试站桩，练习几次后，我发现这项看着枯燥至极的静止运动，有一种让我放下纷飞杂念，关注内心感受的魔力。

尤其是每一次站完后大汗淋漓，让我充满成就感。

我感受到了它的乐趣，所以才成了去年唯一坚持下来的运动。

我想孩子的目标也一样，和他们真诚地聊一聊，找到孩子自己内心真正渴望去做的，新年计划才有可能会成功。

但孩子说出来的想法大多是碎片化不成熟的，比如我家小拍的这5个小目标，还可以梳理得更清晰。

管理学上的SMART原则是很好的参考，Specific 明确Measurable 可衡量Attainable 可达成Relevant 相关Time-bound 时限。

某某同学的钢琴现在是六级水平，你是指想要超过六级吗?每周坚持多少节线上英语课呢?学会哪一项杂耍球，玩到什么程度呢?学会滑雪是指可以在滑雪板上站稳吗?还是要滑出去多少米?几个问题回答完后，她有了一份更清晰的新年目标。

1、练习熟练某某同学擅长的那五首曲子2、每周坚持上两节线上英语课3、学会双手抛接3个球的技能，至少抛接5次不会掉球4、春假和爸爸去滑雪，能在滑雪板上站稳，自己滑出去10米以上这样的目标，是不是执行起来有方向多了。

拆分目标，变成每天要去完成的点滴目标找好了，相当于孩子已经看到了那座要攀爬的高楼。

但要直接登上高楼很难，每天上一节台阶却是很容易做到的。

所以，接下来的功课是和孩子一起设计台阶。

把目标变成孩子每天需要做的、并且能做得到的事情，它们达成的可能性才会大大增加。

而搭好的这些台阶，最好能让孩子亲眼看见，可以做一些计划表格贴在房间里，把台阶展现出来。

用爱助推，多给孩子创造展示的机会孩子登台阶累了，难免会懈怠。

比如日常英语课上的问答，每学期学校的英文演讲、英文戏剧、英文合唱等等。

我也经常向她转述，老师家长和同学们又夸她英文说得好了。

这个能够展示的，被一次次看见和肯定的闪光点，让她越来越自信，并且愿意为了做得更好去努力。

允许意外发生，懂得时间的积累计划制定得再完美，也有可能出现困难和意外。

当孩子的计划里发生小意外的时候，我们也需要告诉他们，人不是完美的，重要的不是百分百每天都要实现制定的目标。

重要的是你每天都在往前走，每天都有新的进步，经过长时间的积累才会带来巨大的改变。

新的一年，除了给孩子满满的祝福和爱意，不如也问问孩子，今年你有什么想要做的吗?愿我们和孩子每天都有所成长，看见时间的力量。

以上就是春节给孩子红包不如一份新年计划，孩子新年计划推荐，请大家继续关注。

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