氮气的性质不太活泼,一般不易与其他物质发生反应,不支持燃烧,本身也不燃烧,所以氮气的体积不会少。
2、实验原理 利用某些物质与空气中氧气反应(不生成气体),使容器内压强减小,让水进入容器。
测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积。
3、曲颈瓶是开口的 消耗的气体是空气体积的五分之一(钟罩和曲颈瓶总体积的五分之一)汞是少量的,在这个实验里,拉瓦锡显然故意忽略了汞的体积。
这个实验的钟罩,实际在现代就是起个玻璃针筒的作用。
4、氮气不溶于水,所以可以通过反应消耗空气中的氧气来测定氧气的体积含量。
他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的约五分之四体积的气体里去,结果得到的气体同空气的物理性质、化学性质都完全一样。
在燃烧反应中,燃料和氧气发生氧化还原反应,生成新的物质,同时放出能量。
根据方程式显示,燃料+氧气→生成物+能量。
科学揭示燃烧现象本质的是法国著名化学家、生物学家拉瓦锡。
拉瓦锡通过金属煅烧实验,于1777年向巴黎科学院提出了一篇报告《燃烧概论》,阐明了燃烧作用的氧化学说,要点为:燃烧时放出光和热。
可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,叫做燃烧。
易燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体体积迅速膨胀,引起爆炸。
爆炸的条件:易燃物、有限的空间、明火、达到爆炸极限。
燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,就是电子得失偏移的过程。
燃烧(burning;to burn ; to kindle ; to ignite ; to glow with ; to flare up / out ; to fire ; to flame out / up ; to blaze/combustion ; inflammation ; ignition)是物体快速氧化,产生光和热的过程。
并放出光和热的过程就是燃烧。
燃烧的本质:是一种氧化反应;燃烧的现象:发光、放热;通常燃烧过程中氧化性的气体是氧气,但也可以是其他具有氧化性的气体,如氯气,工业制取氯化氢的过程就是氢气在氯气中燃烧。
它用作反应容器或蒸馏器。
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